loading...

دانلود سورس و کد

دانلود سورس و کد
بازدید : 401
يکشنبه 27 آذر 1401 زمان : 10:16
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

دانلود سورس و کد

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها



طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها
دسته بندی : علوم اجتماعی
تگ : طرح درس مطالعات اجتماعی پنجم, پاورپوینت درس بازسازی ویرانه ها,درسنامه درس بازسازی ویرانه ها,سوالات درس بازسازی ویرانه ها, روش تدریس درس بازسازی ویرانه ها

طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس22: بازسازی ویرانه ها

طرح-درس-و-روش-تدریس-مطالعات-اجتماعی-پنجم-درس22-بازسازی-ویرانه-ها دانش آموزان در جلسه قبل با علل حمله مغول توسط چنگیز، هلاکو و تیمور و شرایط پس از آن آشنا شده‌اند. نمودار خط زمان این درس را بر روی یک مقوای بزرگ ترسیم نمایید و به دیوار کلاس نصب کنید تا در طی زمان باقی مانده از سال تحصیلی آن را ببینند و به تدریج نظم و توالی حمله مغول‌ها و سلسله‌های ایلخانیان و تیموریان را یاد بگیرند.

به دانش آموزان تأکید کنید که برخلاف مغولان که باعث ویرانی ایران شدند، فرزندان آنان به راه پدران خود نرفتند، زیرا آنان تحت تأثیر فرهنگ غنی و والای ایران قرار گرفتند، به تدریج به دین اسلام روی آوردند و مسلمان شدند و به عمران و آبادی ایران پرداختند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 6 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:

✅ روی خط زمان، حمله مغول، هلاکو و تیمور را به ایران مشخص کنند.
✅ نقش وزیران ایرانی و فرهنگ ایرانیان مسلمان را بر هدایت و تغییر و ... جانشینان مغول‌ها بیان کنند.
✅ علل رونق معماری و هنر را در زمان ایلخانان و جانشینان تیموریان بیان کنند.
✅ اقدامات مهم شاهرخ را بیان کنند.
✅ چند مورد از شاعران برجسته ایرانی را در این دوره معرفی کنند.


download - دانلود



مشاهده پست مشابه : طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی پنجم، درس13: حرکت‌های زمین
نظرات این مطلب

تعداد صفحات : 0

آمار سایت
  • کل مطالب : 3972
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 69
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 1260
  • بازدید کننده امروز : 1,216
  • باردید دیروز : 3040
  • بازدید کننده دیروز : 2,688
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 2
  • بازدید هفته : 10713
  • بازدید ماه : 92944
  • بازدید سال : 207966
  • بازدید کلی : 2223722
  • کدهای اختصاصی