دانلود سورس و کد

بهره گیری از ICT در آموزش • • • • °°• بهره گیری از در آموزش بهره گیری از در آموزش › › بهره گیری از در آموزش › › بهره گیری از در آموزش تعداد صفحات زبان فارسی سال انتشار محل انتشار اردبیل فرمت غیر قابل ویرایش کیفیت تایپ شده عالی فهرست دارد جدول و نمودار ندارد عکس و تصویر ندارد › بهرهگیریازبهره گیری از در آموزش سایت اموزشی نبوغ برتر › بهرهگیریاز · امروزه، فناوری اطلاعاتو ارتباطات ، به عنوان مهم‌ترین عامل سخت‌افزارانه تحول و توسعه در جهان مطرح است و دستاوردهای ناشی از آن به گونه‌ای با زندگی مردم عجین شده که غفلت از آن شکاف‌های گوناگونی را در جامعه بوجود می › دانلودرایگانبهرهدانلود و دریافت بهره گیری از در آموزش فروشگاه فایل › دانلودرایگانبهره بهره گیری از در آموزش امروزه، فناوری اطلاعات و ارتباطات ، به عنوان مهم‌ترین عامل سخت‌افزارانه تحول و توسعه در جهان مطرح است و دستاوردهای ناشی از آن به گونه‌ای با زندگی مردم عجین شده که غفلت از آن شکاف‌های گوناگونی را در جامعه بوجود می‌آورد › بهرهگیریازدرآموزشبهره گیری از در آموزش لاین دایرکتوری جامع فایل › بهرهگیریازدرآموزش بهره گیری از در آموزش یکی از فایل های ارجاعی ارائه شده در لاین دایرکتوری جامع فایل درسی و آموزشی است؛ که می توانید آن را پس از خرید دانلود نمایید › › مقاله نقش در یادگیری و آموزش › › نقش در یادگیری و آموزش محل انتشار اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، حسابداری، علوم تربیتی و اقتصاد مقاومتی؛ اقدام و عمل سال انتشار نوع سند مقاله کنفرانسی زبان فارسی مشاهده فایل این مقاله در صفحه با فرمت قابل دریافت می باشد دریافت فایل کامل مقاله › › مقاله نقش در یادگیری و آموزش › › نقش در یادگیری و آموزش محل انتشار پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران امروزه، با ورود به عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، حوزه ی آموزش از نخستین نهادهایی است که دستخوش تحولات اساسی شدهاست

---

بهره گیری از ICTدر آموزش
دسته بندی : کامپیوتر و آی تی
تگ : فناوری اطلاعات,بهره گیری از ICT ,بهره گیری از IT
بهره گیری از ICT در آموزش

امروزه، فناوری اطلاعاتو ارتباطات (ICT)، به عنوان مهم‌ترین عامل سخت‌افزارانه تحول و توسعه در جهان مطرح است و دستاوردهای ناشی از آن به گونه‌ای با زندگی مردم عجین شده که غفلت از آن شکاف‌های گوناگونی را در جامعه بوجود می‌آورد. ویژگی بارز و متمایز فناوری اطلاعات و ارتباطات نسبت به دیگر فناوری‌ها و به ویژه فناوری‌های دوره صنعتی این است که این فناوری‌ها و ظرفیت‌های برآمده از آن، الگوی جدیدی از رفتار و ساختار اجتماعی ارائه و به عنوان یک مدل می‌تواند پیوند‌ها و روابط انسان‌ها، ملت‌ها و ادیان را باز تعریف ‌کند.
حجم گسترده اطلاعات و چگونگی تبادل آن، جامعه امروز را در آستانه ورود به فرهنگی قرار داده است که در آن آموزش اطلاعات و دانش، محورهای اصلی پیشرفت جامعه خواهند بود. فنآوری اطلاعات و ارتباطات آنچنان پتانسیل حضور در عرصه های گوناگون حیات بشری دارد که بی تردید می توان آن را نماد یک تمدن جدید یا ظهور یک موج تمدنی جدید دانست. پیشرفت های فن آوری منجر به تحولاتی در صلاحیت ها و شایستگی های مورد نیاز و متناسب با دنیای متغیرفعلی در دانش آموزان گشته است. صلاحیت هایی که امروزه مطرح هستند عبارتند از تفکرانتقادی، صلاحیت های عمومی، حل مسأله و تصمیم گیری امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال و مشارکتی بین دانش آموزان را فراهم آورد.
برای محقق شدن چنین رویکردی به ناچار نیاز به تغییر رویه های سابق است. شیوه های آموزش قدیمی مسلماً پاسخگوی نیازهای آموزشی متغیر عصر جدید نیست؛ بنابراین یکی از تلاش های سازمانهای آموزشی باید در ارتباط با فن آوری اطلاعات و ارتباطات و کاربرد آن در برنامه درسی از سوی دیگر مسئله ارتقای کیفیت آموزش همواره موردتوجه بوده و روز به روز نیز اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.

download - دانلود

مشاهده پست مشابه : جزوه كدگذاري مرگ و میر ویژه کارشناسان فناوری اطلاعات سلامت